Donirajte

Kako da razvijete izvršne funkcije mozga kod dece

by , 18. мар 2015.

Pročitajte koji su najbolji načini da razvijete izvršne funkcije mozga kod dece uzrasta od 6-18 meseci, koje mogu da poboljšaju sposobnost pamćenja, mentalnu fleksibilnost i samokontrolu kod mališana.

Razvoj izvršnih funkcija mozga u ranom detinjstvu veoma je važan za decu i njihovo učenje, jer može da pomogne detetu da razvije sposobnost pamćenja, mentalnu fleksibilnost i samokontrolu. Zato vam predstavljamo niz aktivnosti koje mogu da podstaknu taj razvoj kod mališana uzrasta od 6-18 meseci.

Izvršne funkcije mozga se definišu kao skup kognitivnih sposobnosti, koje pomažu u kontroli istovremenog izvršavanja više mentalnih funkcija. Ova grupa sposobnosti obuhvata procese odgovorne za ponašanje koje je usmereno ka nekom određenom cilju. Izvršni procesi su od ključnog značaja za formulisanje ciljeva i strategija, a neki od njihovih elemenata uključuju: iščekivanje, izbor cilja, planiranje, mentalnu fleksibilnost i korišćenje povratnih informacija. Osim toga, izvršne funkcije doprinose samoregulaciji, odnosno sposobnosti samokontrole kod deteta.

8-month-old-baby-boy-on-bed

Deca se ne rađaju sa kognitivnim sposobnostima, već sa potencijalom da takve sposobnosti razviju.

Za mališane je korisno da svoje sposobnosti razvijaju kroz različite aktivnosti, koje podstiču kreativnu igru i interakciju sa drugom decom. Formiranje baze za razvijanje kognitivnih sposobnosti smatra se jednim od najvažnijih i najizazovnijih zadataka u ranom detinjstvu. Za decu je važno da dobiju adekvatnu podršku i steknu različita iskustva tokom perioda srednjeg detinjstva, puberteta, pa sve do zrelog doba kako bi uspešno razvijala ovakve sposobnosti.

Sledi lista aktivnosti preporučenih od strane Centra za razvoj deteta na Univerzitetu Harvard, koje razvijaju određene aspekte izvršnih funkcija mozga i koje možete da praktikujete sa svojim detetom kod kuće:

Aktivnosti za razvijanje izvršnih funkcija mozga za decu uzrasta od 6-18 meseci:

  • “Gde si? Tu si?” – Igre sakrivanja lica stimulišu radnu memoriju deteta, jer od bebe traži da zapamti ko se krije iza ruku ili ispod pokrivača. Neke varijante ove igre doprinose razvoju osnovne sposobnosti dečije samokontrole, kao kada beba čeka da se pokaže odrasla osoba koja se igra sa njom. U nekim drugim slučajevima, beba je ta koja kontroliše kada dolazi do otkrivanja. Na ovakav način dete uči kako da kontroliše napetost pred očekivano iznenađenje.
cute-baby-girl-hide-and-seek
  • Trot, Trot to Boston; This is the Way the Farmer Rides; Pat-a-Cake – Deca vole pesmice koje se završavaju stimulativnim, a opet očekivanim iznenađenjem. Mala deca razvijaju svoju radnu memoriju tako što uče stihove pesmice i vežbaju da predvide trenutak kada će uslediti iznenađenje, kao i kako da kontrolišu sopstvene reakcije na mentalni stimulans.
mother-singing-to-her-child

Igre skrivanja

Igre skrivanja su odličan način da se podstakne radna memorija deteta.

  • Sakrijte igračku ispod prekrivača i podstaknite mališana da je potraži. Kada dete nauči kako da brzo pronađe igračku, ponovo je sakrijte, ali tako što ćete ovaj put pokazati detetu da ste je premestili, pa mu dozvolite da je ponovo potraži. Kako biste povećali izazov, što bolje sakrijte igračku i to na različitim mestima. Dok dete pamti gde je bila igračka i mentalno prati potez sakrivanja, ono razvija svoju radnu memoriju.
father-playing-with-baby
  • Stariji mališani uživaju da se sami sakriju i slušaju kako ih glasno tražite dok prate gde se nalazite.
cute-infant-hiding-under-his-sheets
  • Predmet možete da sakrijete bez pokazivanja detetu gde se on nalazi, a onda dozvolite mališanu da ga potraži. Na taj način dete vežba da locira traženi predmet.
curious-baby-girl-in-childrens-room
  • Još jedna izazovna verzija ovakvih igara je igra u kojoj se nekoliko šoljica stavi na sto, koji može da se okreće. Zatim se neki predmet sakrije ispod jedne šoljice, a onda se stočić zavrti. Igra postaje još izazovnija sakrivanjem više od jednog predmeta.
mother-and-her-baby-boy-in-living-room

Imitacije ili igre kopiranja

Deca obožavaju da oponašaju odrasle. Kada vas imitiraju, mališani moraju pažljivo da prate vaše pokrete i radnje, zapamte ih, sačekaju da dođe njihov red, a onda da ponove ono što ste vi uradili. Tako deca razvijaju koncentraciju, radnu memoriju i samokontrolu.

  • Ovakve vrste igara mogu da se igraju na više različitih načina, od smenjivanja jednostavnih pokreta (kao što je mahanje) do raspoređivanja igračaka tako da dete da ponovi ono što ste vi uradili (npr. postavljanje igračaka životinja u ambar određenim redosledom) ili pravljenje jednostavnih građevina od kockica. Te kockice se, zatim, obore kako bi ih dete na isti način ponovo složilo.
cute-baby-dressed-in-costume
  • Kako dete napreduje, osmislite komplikovanije šablone koje će kopirati.
infant-girl-and-little-boy-playing-with-shells
  • Roditelji, takođe, mogu da pokažu deci kako da se igraju sa igračkama, recimo da oponašaju galopiranje konja ili ljuljanje bebe lutke u kolevci. Na ovaj način se uvodi koncept korišćenja igračaka kao zamene za predmete u stvarnom životu.
mother-with-her-kids-playing-indoors

Razgovori

Razgovarajući sa svojim detetom možete da mu pomognete da razvije koncentraciju, radnu memoriju, i samokontrolu.

  • Sa malim detetom krenite u razgovor tako što ćete da pratite šta mu je okupiralo pažnju i naglas imenujte predmete za koje vam se učini da je posebno zainteresovano. Dete će se tako duže zadržati na određenom predmetu i vežbaće da se usredsredi i održi pažnju.
father-and-baby-are-playing-in-the-park
  • Kako dete odrasta, pokazivanje i pričanje o interesantnim predmetima ili događajima može da mu pomogne da nauči kako da usmeri fokus na nešto na šta mu je roditelj ukazao. Bebe koje uče da govore, takođe, razvijaju memoriju tako što pamte ono što je roditelj rekao, da bi na kraju počele da povezuje reči sa predmetima i aktivnostima.
portait-of-a-happy-mom-and-her-baby
  • Razgovori na bilo kom jeziku osim na maternjem su veoma korisni. Utvrđeno je da bilingvalna deca različitog uzrasta imaju bolje razvijene izvršne funkcije mozga nego deca koja govore samo jednim jezikom. Zato je iskustvo korišćenja dodatnog jezika važna veština.
mom-and-little-boy-outdoors

Izvori za roditelje: Pesmice i igre

www.piercecountylibrary.org/files/library/wigglesticklesall.pdf

www.turben.com/media-library/8702756_infanttoddlerplaybook.pdf

www.zerotothree.org/child-development/grandparents/play-0-12-mths-final.pdf

0 komentara

Napiši odgovor

    Pošalji komentar

    Upotreba kolačića

    Naš sajt koristi kolačiće kako bi poboljšao korisničko iskustvo

    PrihvatitiSAZNAJTE VIŠE