Kako da podstaknete kreativnost i maštu kod dece

Roditelji bi trebalo da dozvoljavaju deci da što više koriste maštu jer to razvija njihovu kreativnost i veoma pozitivno utiče na dečji razvoj.

Kleo, četvorogodišnja devojčica, jednog dana je prišla mami i radosno joj ispričala: „Mama, jutros smo u vrtiću pili ljubičasto mleko koje daje ljubičasta kravica“. Majka se samo blago nasmejala i pitala je da joj ispriča šta se dalje dešavalo. Po Vebsterovoj definiciji mašta je:

Misaoni proces zamišljanja budućih događaja, kao i sposobnost stvaranja novih celina kombinovanjem različitih predstava, ideja i pojmova koji u takvom obliku ne postoje u ranijem iskustvu.

Svako dete u sebi nosi kreativnost, a zadatak roditelja je da pomognu detetu da razvija maštu i da na momente zajedno uživaju u tom imaginarnom svetu. Ipak, ponekad (namerno ili nesvesno) tate i mame sputavaju dečju maštovitost, iz straha da mališani neće biti u stanju da naprave granicu između mašte i stvarnosti.

Ipak, većina dece starije od tri godine znaju da ljubičaste krave zapravo ne postoje, ali uživaju u mogućnosti da maštaju i razmišljaju na kreativan način. Omogućavati deci da koriste svoju maštu je korisno i igranje uloga veoma pozitivno utiče na dečji razvoj. To poručuje i Suzan Engel, doktorka i autorka knjige „Prava deca: Davanje smisla svakodnevnom životu“, koja kaže da čak i dvoipogodišnjaci mogu da prave razliku između stvarnog i zamišljenog. „Ipak“, dodaje ona, „dok se igraju, ta razlika za njih može da postane nevažna.“

Podsticanje razvoja mašte kod dece

Ajnštajn je jednom rekao: „Mašta je važnija od znanja“. Mašta otvara vrata mogućnostima. To je mesto gde se rađaju dečja kreativnost, genijalnost i razmišljanje iz drugačije perspektive. Mašta i igra uloga su način na koji mala deca uče o svetu koji ih okružuje. Tokom maštovite igre, deca manipulišu različitim predmetima, izražavaju sebe verbalno i neverbalno, planiraju (namerno ili nenamerno), deluju, stupaju u interakciju sa drugima, reaguju i isprobavaju različite uloge. Odlične mogućnosti za učenje su kada deca učestvuju u igri uloga sa lutkama, autićima i vozićima, kockicama, klikerima, kartonskim kutijama ili kada prave različite stvari od plastelina, ručak ili kolač mešajući zemlju i vodu, crtaju, skaču po blatnjavim baricama ili se pretvaraju da lete.

Mašta podstiče kognitivni i socijalni razvoj. Želja svakog roditelja je da odgaji dete koje je dostiglo svoj puni intelektualni i društveni/emocionalni potencijal. U ranom obrazovanju, upravo su veštine kritičkog razmišljanja i sposobnost kreativnog rešavanja problema ključne za pravilan dečji razvoj.

Zamišljanje, isprobavanje novih načina da se nešto uradi i eksperimentisanje pomažu da se razvije kritičko razmišljanje kod dece i podstiču kreativno rešavanje problema. Osim toga, mašta podstiče socio-emocionalni razvoj tako što omogućava deci da razmišljaju o različitim rešenjima, čime deca stiču veće samopouzdanje, koje dolazi do izražaja u interakciji sa drugim ljudima. Mašta i kreativnost su, takođe, veštine koje će deci jednog dana biti potrebne na radnom mestu.

Saveti za podsticanje dečje mašte

Sledi nekoliko saveta i smernica o tome kako možete da podstaknete razvoj dečje mašte:

1. Provodite vreme na otvorenom. Prednosti boravka u prirodnom okruženju za dečji razvoj su mnogobrojne. Priroda se stalno menja, pružajući tako bezbroj mogućnosti za otkrivanje novih stvari, kreativnost i rešavanje problema. Prirodni svet pokreće mališane na razmišljanje, ispitivanje, zaključivanje i razvija radoznale umove. Deca mogu da crtaju u pesku, prave različite oblike od grančica, grade utvrđenja od drveta, ili da se opruže na travi i posmatraju nebo.

2. Osmislite scenario za igru. Kada vaše dete osmisli scenario, ono isprobava više različitih uloga i ogranizuje svoje misli, dok u isto vreme razvija socijalne i verbalne veštine. Podstaknite mališana da se igra doktora, zoološkog vrta, farme, svemirske stanice, škole ili prodavnice. Pridružite mu se u igri uloga i budite neki od likova. Igrajte se plišanim igračkama ili marionetama (napravite jednostavne lutke stavljanjem ruke u čarapu). Dozvolite detetu da vodi vašu zajedničku igru. Ukoliko vaše dete voli superheroje, razmislite o tome koju bi moć vaše dete najviše volelo da poseduje. Ili pomozite detetu da osmisli potpuno novog superheroja!

3. Verbalne aktivnosti. Od rima do zagonetki, smešnih zvukova do fonetskih glasova, igara kao što su „slovo na slovo“ i „pogodi predmet“ ili izmišljanje reči pesme na poznatu muziku, verbalne interaktivne aktivnosti mogu da inspirišu i podstaknu maštovite umove. Istovremeno, ovakve aktivnosti proširuju rečnik i pomažu vašem detetu da nauči kako da pravilno izgovara glasove. Ovakve igre su takođe savršen i zabavan način da provedete vreme u vožnji kolima.

4. Podstaknite umetničke aktivnosti. Umetnost je kreativan izraz koji razvija maštu, a ne lekcija kako da se stvori umetničko delo. Kroz slikanje, vajanje, pravljenje kolaža ili predmeta od gline i crtanje, umetnost je način da deca koriste svoje emocije, donose odluke i izraze svoje ideje. Manipulacija umetničkim materijalima pruža osećaj slobode, dok istovremeno podstiče fokus i koncentraciju. Umetničke aktivnosti, takođe, razvijaju fine motoričke sposobnosti i koordinaciju oko–ruka. Osim toga, one jačaju samopouzdanje, jer deca stiču osećaj za ovladavanje materijalom stvarajući novo umetničko delo.

5. Zajedno čitajte knjige. Neka vreme koje provodite u čitanju sa vašim mališanom bude zabavno. Razgovarajte o još nekim mogućim završecima priče koristeći dečju maštu. Izmislite nove priče, ponekad neka dete bude glavni junak priče, a ponekad predložite moralne dileme. Naizmenično učestvujte u kreiranju priče u nastavcima.

6. Postavljajte otvorena pitanja i pitanja koja teraju decu na razmišljanje. Postavljanje pitanja koja podstiču maštovito i kreativno razmišljanje efikasan je način da podstaknete dete da izrazi svoje ideje i da sa vama podeli svoja shvatanja, dok mu u isto vreme dajete do znanja da su njegove ideje važne. „Šta misliš da bi se desilo ako…?“, „U čemu je razlika između psa i mačke?“, „Na koji još način to može da se uradi?“

7. Ograničite vreme koje mališani provode ispred ekrana (televizija, crtani filmovi, kompjuter, tablet, smart telefon, laptop, video-igrice itd.). Podsticanje mašte i negovanje roditeljstva u digitalnom dobu može da bude veoma teško. Fokus na ekran je pasivan način na koji deca uče. Alternativa bi bila ohrabriti decu da stvore nešto novo i drugačije. Podsticanje deteta na kinestetički način korišćenja čitavog tela i svih čula takođe otvara um.

8. Ne zaboravite da omogućite deci da se slobodno igraju. Nesputana igra pruža deci mogućnost da maštaju i stvaraju.

Rano detinjstvo je ključan period za podsticanje dečje mašte. Zato, ako vaše dete dođe kući sa pričom”¦ i onda smo pili ljubičasto mleko koje daje ljubičasta kravica“ ili nešto slično, nastavite da podstičete njegovu kreativnost i maštu.

Evo još nekoliko korisnih saveta:

1. Deca mogu da razvijaju svoju maštu i dok su na igralištu. Informišite se o koristima od igranja na igralištu za dečji razvoj i kako klasične igre za decu na otvorenom mogu da unaprede učenje.

2. Uz maštu i kreativnost, obična kartonska kutija postaje neverovatan predmet za igru. Saznajte na koji način možete to da podstaknete, kako vaše dete bude raslo.

3. ÄŒitanje sa detetom je odlično za razvijanje mašte. Pronađite savete o tome kako da čitanje naglas i pričanje priča deci učinite interesantnijim i tako podstaknete mališane da još više učestvuju u takvim aktivnostima.

4. Crtanje, modeliranje i pravljenje predmeta od različitih materijala omogućava deci da koriste maštu i vežbaju svoju kreativnost. Pronađite inspiraciju u našim predlozima kreativnih radionica.