Donirajte

Dajana Laufenberg: Na greškama se uči

by , 13. феб 2016.

Uprkos tome što nam je moderna tehnologija omogućila da bilo gde i bilo kada dobijemo informacije koje su nam potrebne, deca i dalje odlaze u školu po informacije i žive u svetu gde postoji samo jedan tačan odgovor na nastavnikovo pitanje koji moraju da daju kako bi dobili dobru ocenu.

Na taj način, deca zapravo uče da greške treba izbegavati po svaku cenu i plaše se da daju pogrešan odgovor. Ipak, Dajana Laufenberg, dugogodišnji predavač društvenih nauka u srednjim školama u Viskonsinu, Kanzasu, Arizoni i Pensilvaniji, ističe da je:

Potpuno pogrešno očekivati od učenika da nikad ne naprave grešku. Traženje od njih da uvek imaju tačan odgovor ne dozvoljava im da uče.

Umesto toga nastavnici treba da „traže od učenika da posete različita mesta, da vide različite stvari, da dožive učenje, da se igraju, da ispituju“.

Poslušajte njen inspirativan govor sa TED konferencije i saznajte zašto je prihvatanje neuspeha važan deo učenja u savremenom društvu.

0 komentara

Napiši odgovor

    Pošalji komentar

    Upotreba kolačića

    Naš sajt koristi kolačiće kako bi poboljšao korisničko iskustvo

    PrihvatitiSAZNAJTE VIŠE