Naučite dete da se ne takmiči sa drugima, nego da trči svoju trku

Ovo je svet konkurencije, svidelo se to nama ili ne. Počinje već od ranog uzrasta – u vrtiću kad vaspitači ohrabruju decu da jedu brže, tokom igranja kada moraju da dobiju trku ili u školi kada se deca trude da dobiju bolje ocene. Izgleda da smo okruženi komparativima i superlativima – reči poput „bolje“, „više“, „najviše“ duboko se urezuju u naš um. Konkurencija nas motiviše, ohrabruje nas da rastemo i razvijamo se. Međutim, s druge strane, postaje plodno tle za ljubomoru, nesigurnost ili prenapumpani ego i šteti našim odnosima. Razvoj takmičarskog duha na zdrav i pozitivni način je ključni deo odgajanja srećnog i samopouzdanog deteta.

1. „Cvet se ne takmiči sa cvetom kraj sebe, on jednostavno cveta.“ – Zen Čen

Koliko često čujete ili kažete nešto slično:

Pogledaj Petra, on to radi bolje, lepše, brže”¦

Zašto nisi kao Ana? Ona je tako slatka, puna poštovanja, hrabra”¦

Hajde, možeš ti to bolje od Eme.

Naša deca su bombardovana ovakvim porukama a ono što zapravo čuje jeste: „Nisam dovoljan!“ Njihov odgovor može biti dokazivanje i ulaganje više truda ili pomirenje sa tvrdnjom „nedovoljan“ i padanje u osećaj nesposobnosti. U oba slučaja, njihov odgovor nije autentičan izraz, već prilagođavanje poruci koju konstantno slušaju.

Umesto toga, pošaljite poruku o tome kako su ljudi različiti, objasnite kako svako prati svoj životni put, pohvalite detetove jače strane i slavite njegov uspeh. Nemojte ga hvaliti nezasluženo, jer deca znaju kad se pretvarate.

Dopustite da jedinstvenost vašeg deteta cveta.

2. „Integritet je kada radite ispravnu stvar čak i kada niko ne gleda. “ -K.S. Luis

Kada deca uđu u pubertet, vi shvatite koliko je integritet važan. Pored svog tog vršnjačkog pritiska, izloženosti cigaretama, alkoholu, drogama, i u trenutku kada sve velike životne odluke nailaze, želite da deca budu u stanju da razmišljaju svojom glavom. Ne da se takmiče sa drugima, već da donose svoje lične, mudre odluke.

Razvijanje integriteta počinje rano i uključuje mnoge druge vrednosti: pravednost, lojalnost, iskrenost i odbranu svojih uverenja.

Evo nekoliko stvari koje možete da uradite:

• Dozvolite Vašem detetu da razvije svoje sopstvene ukuse (u muzici, modi, hrani, sportu itd.) čak i kada Vam nisu omiljeni. Dobro se sećam kako me je moja ćerka testirala kada sam joj rekla da može da joj se sviđa bilo koja pesma. Nedeljama posle toga bi nasumično izjavljivala da joj se nešto sviđa ili ne sviđa i pažljivo bi posmatrala moju reakciju. Uveravala bih je da je u redu, i da svi možemo da imamo različite ukuse.

 

• Insistirajte na fer pleju – u sportskim takmičenjima, na testovima i kontrolnima, ili u igri sa drugarima. Deca imaju jak osećaj pravednosti, a neki naučnici čak tvrde da je moralnost urođena ljudska osobina. Kada ohrabrujete pravednost od ranog doba, ono postaje integralni deo njihovog sistema vrednosti.

 

• Budite iskreni sa Vašom decom i zahtevajte iskrenost zauzvrat. Mi znamo da nije sve baš crno i belo, i da često moramo da radimo u sivim zonama i da govorimo bele laži. Ali, mora postojati jasna linija za mnoge stvari. Povucite tu liniju i objasnite je svojoj deci. Koristite kontekst da donesete odluku u škakljivim situacijama. Proverite nameru iza svake sporne radnje – možda se krije pravednost iza te male laži koja Vam je plasirana.

 

• Pričajte o integritetu, pravednosti i lojalnosti sa svojom decom. Ukazujte na njih u filmovima, životnim situacijama, u potezima drugih ljudi. Pohvalite ih kada pokažu ove osobine. Uvek budite iskreni sa svojim pohvalama.

3. „Neuspeh nije suprotnost uspehu, nego je deo uspeha.“

Čuli ste priče o tome kako je manuskript Dž. K. Rouling za roman „Hari Poter“ odbijen od strane mnogih izdavača pre nego što je jedan odlučio da mu pruži šansu, ili kako je Majkl Džordan izbačen iz košarkaškog tima u školi, ili kako je Opra Vinfri otpuštena sa svog prvog posla. Svi oni su istrajali na svom putu i postali su uspešni ljudi kakve ih znamo danas.

Uspeh i neuspeh su relativni i nisu trajni. Redefinisanjem značenja ova dva koncepta, mi učimo svoju decu da pronađu svoju sopstvenu definiciju uspeha i neuspeha i da prihvataju oboje kako budu nailazili.

Najbolji savet koji možete dati svojoj deci jeste: „Nikad nemojte dozvoliti da vam uspeh udari u glavu. Nikad nemojte dopustiti neuspehu da vas ugrize za srce.“

Slavite uspeh, naravno, ali se nemojte vezati za njega. Učite iz neuspeha i nastavite da idete dalje.

4. „Voleću te zauvek

Sviđaćeš mi se doveka

Dok god sam živ

Bićeš moje drago.“

– iz „Voleću te zauvek“ Roberta Manča

Ja sam ponosna tetka četvoro mališana. Ne viđam ih redovno jer već dugo živim u inostranstvu.  Međutim, kad god se vidimo oni potrče u moje naručje, vrišteći od radosti i svađajući se ko će prvi da me zagrli, ko će sesti najbliže meni ili čijem rođendanu mogu da prisustvujem. Videći svo to takmičenje za ljubavlju, odlučila sam da obavim mali razgovor sa njima.

Prvo, izjavila sam da je ljubav toliko moćna i snažna i obilna da je uvek, uvek, uvek ima dovoljno za sve! Odmah su se smirili i mogla sam da osetim kako njihove brige i teskobe nestaju. Onda sam ih pitala da li možemo da volimo sve na isti način. Volim da postavljam ovakva značajna pitanja deci. Njihova čista mudrost me uvek oduševi. Posle kratkog razmišljanja, rekli su mi: Ne, svi smo mi različiti i volimo na različite načine. Kakav divan odgovor od grupe dece predškolskog uzrasta!

Puno brige, straha i teskobe proističe iz detetovog osećaja da nije dovoljno voljeno. Puno svađa, nesporazuma i nezdravih stavova proističe iz osećaja neadekvatnosti i da ne dobijaju ljubav.

Roditeljska ljubav treba da bude bezuslovna, treba biti izražavana svakodnevno kroz reči, radnje, slušanjem, razumevanjem i podrškom koju pružamo svojoj deci. Moraju da budu sigurna da roditeljska ljubav dolazi bez obaveza, da je tu, uvek, i da nikad neće nestati.

5. „Ne takmičim se ni sa kim. Trčim svoju trku. Samo težim da se poboljšam, da budem bolji nego što sam bio ranije.“

Takmičarski duh ima svoje prednosti, kao što je pomenuto ranije. Možemo pokazati svojoj deci da usmere tu svoju unutrašnju potrebu da budu „bolje“ i „više“ prema sebi, umesto da se stalno takmiče sa drugima.

• Ohrabrite decu da razmotre svoje uspehe (u matematici, fudbalu, i slično). Podsetite ih odakle su počeli i dokle su dogurali.
• Proverite da li daju sve od sebe, a ne onoliko koliko daju drugi!
• Pomozite im da postave ciljeve i da naprave planove kako da ih ostvare.
• Pomozite im da prihvate sebe u potpunosti – i dobro i „loše“.
• Ohrabrujte svoju decu da prepoznaju i razvijaju svoje jače strane.
• Podsetite ih da je život putovanje, a ne trka.

Iako bismo želeli svet za našu decu koji je jednostavniji, koji bolje prihvata naše različitosti, koji ujedinjuje suprotnosti na konstruktivan način, i dalje moramo da se suočimo sa realnošću i da pomognemo našoj deci da rastu i žive u postojećim uslovima. Najboljim korišćenjem prirodnih ljudskih sklonosti ka takmičenju i njihovim razvijanjem na uravnotežen i pozitivan način, mi pružamo svojoj deci šansu da napreduju u ovom svetu i da ga menjaju na bolje.