Vizuelni pristup učenju i STEM studenti

Stripovi i video-igrice verovatno su poslednja stvar koju bi ljudi povezali sa kabinetom za fiziku i hemiju. Ipak, ovi vizuelni i među mladima popularni sadržaji mogli bi da postanu jedno od rešenja kako bi se veći broj studenata podstakao da nastavi da teži ka uspehu u STEM karijerama.

(више…)