Donirajte

Kvalitetno predškolsko obrazovanje može pozitivno uticati na razvoj dečijeg mozga

by , 9. Jan 2020.

Od trenutka kada se bebe rode, već počinju da uče. Prvih nekoliko godina (od 0 do 5, tačnije) smatraju se formativnim godinama deteta, periodom u njihovom životu kada je razvoj mozga najbrži. To u suštini  znači da će sve što dete nauči u prvih pet do osam godina života služiti kao temelj za buduća znanja i učenje novih veština. Osim roditelja, braće i sestara i drugih članova porodice, osobe koje se staraju o deci takođe igraju važnu ulogu u oblikovanju mladih umova. Zato je važno da predškolsko obrazovanje bude visokog kvaliteta, jer će to svakako uticati na razvoj mozga vašeg deteta i oblikovati ga u pojedinca u koga će odrasti.

Veza između kvalitetnog predškolskog obrazovanja i dečijeg razvoja

Postoje brojne studije koje za cilj imaju da uspostave vezu između razvoja mozga dece (i učenika kasnije) i kvaliteta predškolskog obrazovanja. Svi rezultati pokazuju da je uočeno da deca koja pohađaju predškolsko višeg kvaliteta imaju razvijenije socijalne i kognitivne sposobnosti.

Istraživači su takođe zaključili da kada deca uče u pozitivnim, prijateljski nastrojenim sredinama gde staratelji ispunjavaju njihove pojedinačne potrebe i zahteve, to može značajno da utiče na moždanu aktivnost, što budi najbolje u njima i oblikuje ih u pojedince koji su brižni i dobri. Nadalje, deca koja učestvuju u aktivnostima koje promovišu njihov lingvistički, mentalni, fizički i socijalni razvoj, i koja se pritom osećaju sigurno i voljeno, odrastu u pojedince koji su socijalno inteligentni, što im omogućava da ponove svoja pozitivna iskustva u ostalim interakcijama u budućnosti.

Prvih nekoliko godina (od 0 do 5, tačnije) smatraju se formativnim godinama deteta, periodom u njihovom životu kada je razvoj mozga najbrži.Zato je važno da predškolsko obrazovanje bude visokog kvaliteta, jer će to svakako uticati na razvoj mozga vašeg deteta i oblikovati ga u pojedinca u koga će odrasti.

Prvih nekoliko godina (od 0 do 5, tačnije) smatraju se formativnim godinama deteta, periodom u njihovom životu kada je razvoj mozga najbrži.Zato je važno da predškolsko obrazovanje bude visokog kvaliteta, jer će to svakako uticati na razvoj mozga vašeg deteta i oblikovati ga u pojedinca u koga će odrasti.

Dugoročne prednosti kvalitetnog predškolskog obrazovanja

Osim što pruža značajnu količinu podrške porodicama s mlađom decom i posebno roditeljima koji rade, kvalitetno predškolsko obrazovanje takođe obezbeđuje više prednosti za samu decu.

Deca koja su imala kvalitetno staranje imaju bolje šanse da budu uspešna u školi i kao rezultat toga, imaju veće šanse da upišu fakultet. Takođe imaju više šanse da obezbede sebi veće plate kasnije u životu. Nadalje, šanse njihovog ulaska u sistem krivičnog pravosuđa su smanjene, što znači da ulaganja u staranje o deci imaju značajan dugoročni efekat.

Iskustva u ranom detinjstvu oblikuju zdravlje i razvoj deteta, u velikoj meri određujući njihov dugoročni uspeh. Obezbeđivanje kvalitetnog staranja vašem detetu je prvi korak koji možete da preduzmete kako biste im pomogli na putu učenja kroz ceo život.

Svi rezultati pokazuju da je uočeno da deca koja pohađaju predškolsko obrazovanje višeg kvaliteta imaju razvijenije socijalne i kognitivne sposobnosti.

Svi rezultati pokazuju da je uočeno da deca koja pohađaju predškolsko obrazovanje višeg kvaliteta imaju razvijenije socijalne i kognitivne sposobnosti.

Primeri u drugim zemljama

U zavisnosti od države u kojoj živite, postoji više vrsta staranja koje možete da pružite vašem detetu.

U Australiji, na primer, postoje četiri različite vrste čuvanja dece – kućno, u centru, porodični vrtić, i čuvanje dece posle škole. Čuvanje dece uglavnom je za mlađu decu, ali takođe postoje usluge čuvanja dece za decu u osnovnoj školi.

Podaci u SAD pokazuju da skoro dve trećine dece uzrasta od tri do pet idu u vrtić redovno. Iako troškovi staranja o deci zavise od države do države, ono postaje sve popularnije jer je zaposlenim roditeljima potrebno da neko brine o njihovoj deci tokom specifičnih perioda koji se uklapaju u njihove tesne rasporede. Jedna četvrtina dece upisane u neki oblik vrtića dobija dodatno staranje, a nisu neobični ni aranžmani za više dece.

S povećanjem broja zaposlenih majki, posebno u mestima kao što je Hongkong, potreba za staranjem o deci raste. Zbog toga su se mnogi građani Hongkonga odlučili za programe grupa za igru koji omogućavaju deci da uče kroz igru. Učestvovanjem u raznim aktivnostima koje promovišu čulni, fizički i kognitivni razvoj, obezbeđuju da se njihovi najmlađi razvijaju u skladu s svojim punim potencijalom.

Nažalost, u Srbiji je samo svako drugo dete upisano u vrtić. Mnogi od njih propuštaju dugoročne prednosti kvalitetnog predškolskog obrazovanja za njihov razvoj. Međutim, možete da pomognete da se to promeni! Kliknite na ovaj link https://fundraise.novakdjokovicfoundation.org/ i pomozite da svako dete u Srbiji dobije jednaku šansu!

0 komentara

Napiši odgovor

    Pošalji komentar

    Upotreba kolačića

    Naš sajt koristi kolačiće kako bi poboljšao korisničko iskustvo

    PrihvatitiSAZNAJTE VIŠE